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PROGETTO POLLICINO
| Dal 21 novembre fino al 6 giugno è stata effettuata
la raccolta della frutta e del pane non consumati nelle
mense della scuola primaria e secondaria. Gli alimenti sono
stati consegnati alla mensa della Caritas di Ostia, che
ci ha fatto pervenire il resoconto della raccolta. Siamo
riusciti a recuperare circa 790 kg di pane (per un
totale di 5653 porzioni) e 1045 kg di frutta (5225 porzioni)!
Nel ringraziare tutte persone che hanno reso
possibile la realizzazione di questo progetto (la Commissione
Mensa del XII Municipio che lo ha autorizzato,gli alunni,
gli insegnanti, il personale della mensa e i volontari della
Caritas che sono venuti a ritirare il cibo) ribadiamo il
nostro impegno a continuare la raccolta anche nel prossimo
anno scolastico.
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MODALITA' DELLE PROVE D'ESAME
E CRITERI DI VALUTAZIONE DELLE STESSE
Il Consiglio di Classe, riguardo alle prove scritte
d'esame, si atterrà ai seguenti criteri:
 Prova
scritta di italiano - Si proporranno tracce grazie alle
quali gli alunni potranno parlare di esperienze personali,
di attività svolte nel corso del triennio e di problemi
d'attualità sui quali avranno avuto occasione di riflettere.
La valutazione della prova scritta terrà conto dell'attinenza
alla traccia scelta, all'esposizione chiara e corretta a
livello morfologico e sintattico, della conoscenza dell'argomento
trattato e del linguaggio specifico utilizzato.
Prova scritta di inglese e seconda lingua comunitaria (francese
/ spagnolo) - Per il compito di comprensione con domande
e risposte, si terrà conto della comprensione del testo,
della coerenza delle risposte, della precisione e accuratezza
lessicale e grammaticale, nonché -se presente- dell'elaborazione
personale. Per quanto riguarda la lettera, si terrà conto
della traccia indicata, della ricchezza e precisione lessicale
e grammaticale.
Prova scritta di matematica - Si valuteranno il grado di
conoscenza degli argomenti e delle regole, l'abilità di
applicazione e di risoluzione dei vari quesiti, la precisione
dell'uso dei linguaggi specifici.
Test nazionale - LA VALUTAZIONE DEL TEST, RELATIVO ALLA
LINGUA ITALIANA ED ALLA MATEMATICA, VERRÀ UTILIZZATA PER
COMPLETARE LE VALUTAZIONI DELLE PRIME DUE PROVE SCRITTE
(italiano e matematica), IN SENSO POSITIVO O IN SENSO NEGATIVO.
Per alcuni alunni diversamente abili i Consigli di Classe
proporranno prove scritte diversificate, che saranno coerenti
con il percorso individualizzato programmato dai docenti
e idonee a valutare i progressi effettuati nell'arco del
triennio.
Riguardo al colloquio d'esame, i docenti si atterranno ai
criteri orientativi per le prove dell'esame di Stato, in
base ai quali potranno valutare la maturità globale dell'alunno
e la capacità di questi di coordinare le conoscenze acquisite.
I candidati saranno messi a proprio agio ed il colloquio
potrà prendere spunto da una delle attività svolte nel corso
dell'anno o da un elaborato esibito dall'alunno (realizzato
individualmente o in gruppo), da un argomento a scelta.
In ogni caso, i docenti eviteranno che l'esame orale si
esaurisca in un repertorio di domande e risposte prive di
collegamento. Si offriranno al candidato occasioni per operare
opportuni collegamenti pluridisciplinari e si lascerà ampia
libertà di espressione.
Riguardo alle lingue straniere, i candidati dovranno essere
in grado di rispondere in lingua straniera a semplici domande
relative a se stessi, alla propria quotidianità, all'esperienza
scolastica, ad esperienze del passato e a programmi per
il futuro.
I candidati, inoltre, dovranno saper esporre in modo semplice
gli argomenti trattati durante l'ultimo anno scolastico,
anche con riferimenti interdisciplinari.
Il giudizio globale sul colloquio terrà conto del modo in
cui il candidato si sarà espresso, della misura in cui avrà
saputo trattare gli argomenti ed operare gli opportuni collegamenti
e, infine, del grado di maturità raggiunto nel corso del
triennio.Buon esame a tutti!
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ANCORA PREMI PER IL NOSTRO
ISTITUTO!
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 Premio
CONI, Comitato provinciale di Roma, per l'impegno nella
diffusione del valore del fair play
nella pratica sportiva .
Premio ai giochi Sportivi studenteschi alla squadra
di baseball.
Concorso "Germogli in fiore" (premio letterario indetto
dall'associazione "Fertili linfe"):
pubblichiamo le poesie che hanno vinto la seconda edizione
sul tema "Guardare, scoprire, immaginare. Riflessi e riflessioni
allo specchio" (Coscienza, Mille laghi,
Vedo, Pensieri) e quelle che hanno meritato una
menzione speciale della Giuria (Specchio, ...,
Guardando lo specchio).
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MANIFESTAZIONI DI FINE ANNO
DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA
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"Cipì"
Classe II A
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"Un tuffo nella preistoria"
Classe III B |
"Il malato immaginario"
Classe IV A |
"La nascita di Roma"
Classe V C |
Giovedì 22 maggio
ore 10,30/12,30
Classe IV A |
Venerdì 23 maggio
ore 10,30/12,30
Classe IV A
ore 13,00/15,00
Classe III B |
Lunedì 26 maggio
ore 9,00/10,30
Classe III B
ore 14,30/16,30
Classe IV A |
Martedì 27 maggio
ore 14,30/16,30
Classe IV A
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Mercoledì 28 maggio
ore 14,30/16,30
Classe IV A |
Giovedì 29 maggio
ore 10,30/12,30
Classe IV A
ore 13,30/16,30
Classe III B |
Venerdì 30 maggio
ore 13,30/16,30
Classe III B |
Martedì 3 giugno
ore 12,30/14,30
Classe II A
ore 14,30/16,30
Classe V C |
Mercoledì 4 giugno
ore 14,30/16,30
Classe Ii A |
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Saggio musicale della classe V
A il 3 giugno alle ore 15,00 presso l'Auditorium
della scuola secondaria di primo grado
| BRANI
CANTATI |
BRANI
SUONATI |
| E' carnevale |
Sonatine |
| Stregaccia |
Adeste
fideles |
| Primavera |
Inno alla
gioia |
| Filastrocca
di capodanno |
Danza
cosacca |
| Notte |
Fratelli
d'Italia |
| Alla formica |
Nel blu
dipinto di blu |
| Le tre
formiche |
| La rana
e il bue |
| Conto
le sdrucciole |
| Grillo
zanzara |
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Gli alunni e i docenti
della scuola secondaria di primo grado sono lieti di invitarvi
a visitare la
MOSTRA D'ARTE
e il
MERCATINO DI FINE D'ANNO
troverete tante idee regalo...
dal 26 al 30 maggio nei locali della scuola Tacito
lunedì, martedì, giovedì: 16.15-18.00
mercoledì, venerdì: 16.15-17.15
Martedì 27 maggio, 16.15-18.15
Spettacolo teatrale
"Odissea" (Classe I D)
per i genitori degli alunni della Classe I D
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Mercoledì 28 maggio,
16.30-17.30
Concerto Orchestra e Coro
per i genitori degli alunni di Strumento e Coro
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Giovedì 29 maggio,
16.30-18.00
Saggio strumentale
Pianoforte
per tutti i genitori
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Venerdì 30 maggio, 15.15-16.30
Spettacolo teatrale
"Buon compleanno Capitan Uncino"(Classe II D)
per i genitori degli alunni della Classe II D
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Martedì 3 giugno,
16.15-17.15
Proiezione
"Sapere i Sapori" (Classi II B-II C)
per i genitori degli alunni delle Classi II B e
II C
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Mercoledì 4 giugno, 16.15-18.15
Spettacolo teatrale
"Questa sera si recita a soggetto" (Classe III D)
per i genitori degli alunni della Classe III D
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Giovedì 5 giugno,
16.15-18.15
Spettacolo teatrale
"La regina in berlina" (Classe I B)
per i genitori degli alunni della Classe I B
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Venerdì 6 giugno, 15.15-16.15
Spettacolo teatrale
"Viaggio nel Medio Evo" (Classe I A)
per i genitori della classe I A
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Mercoledì 21 maggio,
16.30-17.30
Spettacolo teatrale
"Ambiente che fare" (Classe III D)
per i genitori degli alunni della Classe III D |
Venerdì 23 maggio, 15.30-17.00
Spettacolo teatrale
"Indovina chi viene a cena?" (Classe II D)
per i genitori degli alunni della Classe II D
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Lunedì 26 maggio,
16.30-18.00
Saggio strumentale
Chitarra, flauto traverso, percussioni
per tutti i genitori
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KANGOUROU DELLA LINGUA INGLESE
Otto alunni delle classi terze della scuola secondaria
sono risultati fra i primi cento delle Olimpiadi d'inglese
del British Institute e sono stati ammessi alle semifinali
regionali.
In bocca al
lupo a Livia Bartolomei, Giulia Bozzo, Francesca Bruno,
Valentina Cardona, Gianmarco De Cristofaro, Cristian Di
Cicco, Flavia Furiassi, Alessio Iannucci e Alessandro Lucaci
che tra breve si cimenteranno in una seconda prova ancora
più impegnativa.
E buon lavoro alle professoresse Teresa Forti, Elina Messina
e Gabriella Orrei!
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LA STELLA DELLA CULTURA E
DELLO SPORT
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E' stata conferita alla Rete Interscolastica la Stella del
XII Municipio per la Cultura e lo Sport per l'anno 2008;
la cerimonia di assegnazione si è tenuta il 4 Aprile alle
ore 19, presso la Piscina delle Rose (Laghetto dell'EUR).
Ha ritirato la Stella a nome della Rete il Coordinatore
dott. Giuseppe Fusacchia.
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LE SCUOLE FANNO LA SCUOLA:
TORNEO DI SCACCHI
 La
squadra di scacchi della scuola primaria, allenata dalla
maestra Claudia Fiorillo, ha conquistato il primo premio
al torneo di scacchi che si è tenuto nel secondo Meeting
delle scuole del XII Municipio.Complimenti vivissimi
ai nostri alunni e all'insegnante che li ha preparati con
tanto impegno e passione!
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PREMI, PREMI, PREMI...
 Medaglia
d'oro nel nuoto (50 metri rana) ai Giochi Sportivi Studenteschi
agli alunni Gianmarco De Cristofaro della classe III D e
Viviana Alimenti della classe II B.Primo premio ai Giochi
Sportivi Studenteschi Scacchi (scuola media) per gli alunni
Bocci (IIA), Patirelis (IA), D'Orazio (IB), Grossi (IB),
Petrucci (IIB).
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CONCORSO "REALIZZAZIONE DI UN'IMMAGINE EMBLEMATICA CHE RAPPRESENTI
IL COMUNE DI ROMA"
| Congratulazioni vivissime alle alunne Silvia D'Orso,
Valentina Cardona, Fiorentina Malaimare, Viola Malara e
Vanessa Fortuna della classe III A della scuola secondaria
che, guidate dalla professoressa Francesca Cipollini, docente
di arte, si sono aggiudicate il secondo premio del prestigioso
concorso! Il 20 febbraio tutta la classe, accompagnata
dalle docenti, ha partecipato a un incontro nel Palazzo
Senatorio del Comune (con visita del Palazzo) , dove, nel
corso della cerimonia di premiazione, è stata consegnata
una medaglia di bronzo ed è è stata attribuita alla scuola
una targa d'argento .
Il concorso, rivolto agli studenti e alle studentesse
delle scuole elementari e medie del Comune di Roma ha avuto
lo scopo di valorizzare l'immagine della città di Roma quale
veicolo di rappresentanza dell'organo consiliare e di sensibilizzare
gli studenti al tema del governo della comunità locale,
avvicinandoli alle istituzioni.
fai clic sulle immagini per ingrandirle
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CORSO DI FORMAZIONE A DISTANZA PER I DOCENTI DELL'ISTITUTO
Il corso, tenuto dal Dirigente scolastico, verte
sui seguenti argomenti:
1. l'alunno straniero (protocollo di inserimento);
2. l'alunno diversamente abile (il profilo dinamico funzionale,
il piano educativo personalizzato, la valutazione);
3. il processo valutativo (Verificare, misurare, valutare:
pagellino e scheda quadrimestrale. Il comportamento: cosa
valutare, come valutare).
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ESAME CIGC (CERTIFICATO DI
IDONEITA' ALLA GUIDA DEI CICLOMOTORI)
 L'esame
per il conseguimento del certificato di idoneità alla guida
dei ciclomotori (più comunemente noto come "patentino")
avrà luogo mercoledì 7 maggio alle ore 14.30 presso il Liceo
Labriola, via di Capo Sperone 50 (Ostia).
Un grande "in bocca al lupo" agli alunni e alle alunne delle
classi terze che hanno avuto la costanza di frequentare
il corso per tutte le ore richieste e che si accingono ad
affrontare questa nuova, impegnativa prova |
INCENTIVI ALL'ECCELLENZA
| Il Consiglio dei Ministri ha approvato un provvedimento
riguardante gli incentivi all'eccellenza degli studenti.
Incentivare le eccellenze, valorizzare la qualità dell'offerta
formativa delle scuole e innalzare i livelli di apprendimento
degli studenti. Questi i contenuti del Decreto Legislativo
che introduce una disciplina che valorizza i buoni risultati
conseguiti dagli studenti delle scuole superiori statali
e paritarie.
Per l'individuazione delle eccellenze saranno prese in considerazione
tanto le prestazioni individuali quanto i risultati raggiunti
da gruppi di studenti. Saranno inoltre valorizzate le competenze
ad alto livello, come quelle conseguite nel campo delle
lingue straniere e delle tecnologie informatiche, nonché
il risultato conclusivo conseguito dagli studenti nell'esame
di Stato.
Saranno rilasciate certificazioni delle eccellenze dai dirigenti
scolastici, dai dirigenti degli Uffici scolastici regionali
e dal Ministero della Pubblica Istruzione, che daranno non
solo accesso a crediti formativi, ma anche benefici di tipo
economico, ammissione a tirocini formativi, viaggi di istruzione,
benefit e accreditamenti per l'accesso a biblioteche, musei,
istituti e luoghi di cultura.
Le eccellenze saranno individuate attraverso momenti di
confronto e di competizione (olimpiadi, certamina, competizioni
nazionali) locali e nazionali tenendo conto di alcuni criteri:
- un'autorità scientifica significativa (università,
accademia, istituti di alta ricerca, organizzazioni
professionali) che garantisca validità alle valutazioni
dei risultati conseguiti;
- i soggetti esterni all'amministrazione vengono accreditati
in base alle esperienze nazionali ed internazionali
già realizzate, alla loro capacità operativa e al loro
prestigio scientifico e culturale;
- la piena trasparenza delle norme per la partecipazione
nelle procedure di selezione e nella pubblicità dei
risultati.
Un "Programma annuale di promozione delle eccellenze" fornirà
alle scuole, ai docenti, agli studenti e alle loro famiglie
tutte le informazioni sulle iniziative organizzate per l'intero
anno scolastico.Il Ministero renderà pubblico ogni anno
il numero degli studenti che hanno ottenuto le certificazioni
di eccellenza e gli eventuali incentivi premiali. Con il
consenso degli interessati, gli elenchi degli studenti che
hanno conseguito le certificazioni di eccellenza potranno
essere resi disponibili per le università, le istituzioni
di ricerca e le imprese.
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LE SCUOLE FANNO LA SCUOLA
 Il
Meeting si è svolto presso l'auditorium dell'istituto "M.
Massimo" all'EUR il 9 e il 10 aprile.
Mercoledì 9 aprile:
10.30-11.00 nella sala Auditorium: esibizione dell'orchestra
e del coro della scuola secondaria di primo grado
13.30-14.30 nella sala conferenze 2: proiezione degli ipertesti
(alimentazione ed energia) degli alunni delle classi II
B, II C, III C, III D della scuola secondaria di primo grado
Giovedì 10 aprile per tutta la giornata nella sala conferenze
2: torneo open di scacchi (5 alunni della scuola primaria
e 5 della scuola secondaria)
9.45-10,30 Auditorium: "Il Malato immaginario" (scene da)
recitato dalla compagnia teatrale "Guareschi"
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GIORNATA DELLA MEMORIA (27
GENNAIO 2008)
| Il Giorno della Memoria è una ricorrenza istituita
con la legge n. 211 del 20 luglio 2000 dal Parlamento italiano
che ha in tal modo aderito alla proposta internazionale
di dichiarare il 27 gennaio come giornata per commemorare
le vittime del nazionalsocialismo e dell'Olocausto. Il testo
dell'articolo 1 della legge così definisce le finalità del
Giorno della Memoria:
«
La Repubblica italiana riconosce il giorno 27 gennaio, data
dell’abbattimento dei cancelli di Auschwitz, "Giorno della
Memoria", al fine di ricordare la Shoah (sterminio
del popolo ebraico), le leggi razziali, la persecuzione
italiana dei cittadini ebrei, gli italiani che hanno subìto
la deportazione, la prigionia, la morte, nonché coloro che,
anche in campi e schieramenti diversi, si sono opposti al
progetto di sterminio, ed a rischio della propria vita hanno
salvato altre vite e protetto i perseguitati.
»
La scelta della data ricorda il 27 gennaio 1945 quando
le truppe sovietiche dell'Armata Rossa, nel corso dell'offensiva
in direzione di Berlino, arrivarono presso la città polacca
di Oświęcim (nota con il nome tedesco di Auschwitz), scoprendo
il suo tristemente famoso campo di concentramento e liberandone
i pochi superstiti. La scoperta di Auschwitz e le testimonianze
dei sopravvissuti rivelarono compiutamente per la prima
volta al mondo l'orrore del genocidio nazista. (Fonte:
Wikipedia).
In tutte le classi del nostro Istituto sono previsti
interventi didattici per commemorare questa giornata; in
particolare, il 31 gennaio gli alunni delle classi quinte
della scuola primaria incontreranno la signora Vera Michelin
(dell'Associazione Nazionale ex Deportati -
ANED),
mentre le alunne e gli alunni della scuola secondaria assisteranno
alla proiezione di tre film dedicati all'argomento: "Jona
che visse nella balena", "Il diario di Anna Frank" e "Perlasca".
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CAMPAGNA DI PREVENZIONE E
SCREENING SANITARI GRATUITI
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Martedì 13
novembre, nei locali della scuola media "Tacito" si terrà,
nell'ambito della campagna di informazione e screening sanitari
gratuiti nelle scuole del XII Municipio, una conferenza
dal titolo: "La postura nell'età evolutiva (8/14 anni):
correlazione tra malocclusione e postura".
Tutti i genitori,
gli insegnanti e il personale dell'I.C. "Tacito-Guareschi"
sono invitati a partecipare.
Per maggiori
informazioni sulla campagna, è possibile consultare il sito
della rete delle scuole del XII Municipio(www.retescuolexii.it)
alla voce "Ultime notizie" della home page.
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