ISTITUTO COMPRENSIVO "TACITO-GUARESCHI" ROMA


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LABORATORIO DI MINI-RUGBY

L’Istituto Comprensivo “ TACITO-GUARESCHI” , in collaborazione con il Gruppo Sportivo Fiamme Oro Rugby, organizza il laboratorio sportivo (diretto dal prof.Caioli) di mini-rugby, rivolto agli alunni di una classe quinta della scuola primaria e a dieci classi della scuola secondaria dell’Istituto .

rugby Il gioco del rugby ha una forte valenza educativa poiché in questo sport di nobili origini il rispetto delle regole e degli avversari è considerato un valore fondamentale

Oltre agli aspetti legati alla socializzazione, al rispetto dei principi e delle regole, il mini rugby offre l'opportunità per i bambini di confrontarsi con la propria e altrui aggressività in un contesto di gioco. In particolare, la Federazione Italiana Rugby ha un settore dedicato alla promozione del mini Rugby nelle scuole

Il progetto si propone i seguenti obiettivi:

  • Sviluppo delle capacità di socializzazione;
  • Rispetto delle regole, degli avversari, dei compagni nell’ambito della convivenza civile e della coscienza sportiva;
  • Sviluppo del senso di responsabilità negli impegni scolastici (educazione alla legalità);
  • Miglioramento delle capacità di osservazione, attenzione e partecipazione in riferimento a se stessi ed agli altri (attività di orientamento);
  • Sensibilizzazione al rispetto dell' ambiente circostante.

"NOI RICORDIAMO"

Noi ricordiamoL’Istituto Comprensivo “ TACITO-GUARESCHI” partecipa da quest'anno al progetto "Noi ricordiamo", un contenitore di iniziative sulla memoria promosso dal Comune di Roma con l'intento di coinvolgere le scuole nelle celebrazioni dei momenti più significativi, avvenuti nella nostra città, durante la Resistenza e la Liberazione dal nazifascismo. Perché l'orrore di quell'epoca non si ripeta e la memoria della sofferenza, del dolore e delle stragi si possa trasformare in passione civile ed impegno sociale.
Nei giorni 26, 27 e 28 marzo 2009 si è svolto il viaggio della memoria nelle città di Carpi, Modena e nell'ex campo di Fossoli.
Al viaggio hanno partecipato Leonardo Riccio e Giada Terracciano (III A), Tiziano Maria Mazza e Anna Mugnaini (III D) in rappresentanza delle due classi della scuola aderenti al progetto organizzato dal Dipartimento XI Campo di prigionia di Fossoli(politiche educative e scolastiche) del Comune di Roma.
I nostri alunni sono stati accompagnati dalla prof.ssa Marina Pace.
L'esperienza è stata altamente formativa sia dal punto didattico che formativo e ha fornito, attraverso la condivisione delle attività, il dialogo e l'amicizia tra studenti di quartieri diversi della città.
Gli alunni delle varie scuole di Roma, suddivisi in piccoli gruppi, hanno effettuato la visita guidata  all' ex Campo di Fossoli, al Museo Monumento al deportato e al centro storico della città di Carpi e due laboratori didattici di approfondimento con analisi e riflessione sui documenti storici per le seguenti tematiche: "Le leggi razziali"- "Testimoni a confronto"

 

LABORATORIO TEATRALE

teatroIl progetto è finalizzato a promuovere l'amicizia, la cooperazione, l'autostima e l'integrazione culturale. Nel corso dell'anno scolastico 2006/07 sono stati rappresentati numerosi lavori, siamo curiosi di sapere che cosa ci riserva il cartellone della prossima stagione!

 

 

INTERCULTURA

Da molti anni la nostra scuola promuove attività interculturali in collaborazione con il Comune di Roma ed altri Enti e Associazioni.
Anche nell'anno scolastico 2007/08 ha aderito al Progetto INTERMUNDIA promosso dal Comune di Roma,  continua a collaborare con il MAIS (adozione a distanza) e ha iniziato una collaborazione con l'associazione AMISTRADA (Rete di amicizia con le ragazze e i ragazzi di strada del Guatemala)

intermundia  mais  amistrada

 

POLLICINO

Lo scopo di questo progetto è quello di educare gli alunni della scuola alla solidarietà attraverso gesti concreti che possano rispondere ai bisogni delle persone appartenenti alle fasce sociali più disagiate.

pollicinoDall'anno scolastico 2006/07 gli alunni della scuola che frequentano il tempo pieno si sono impegnati nella raccolta degli alimenti non deperibili non consumati a mensa. Tali alimenti sono stati portati alla Mensa della Caritas di Ostia.

Anche quest'anno anche gli alunni  sono coinvolti nella raccolta, che avviene il martedì e il venerdì di ogni settimana.

 Il nostro Pollicino non butta le briciole...ma le raccoglie!

 

ORIENTAMENTO E CONTINUITÀ

orientamentoFinalizzato alla promozione dell'identità personale dell'alunno e allo sviluppo delle capacità di interazione con l'ambiente esterno.
Clicca sull'immagina per scaricare il progetto dell'a.s.2009/10

 

COMUNICAZIONE E ALIMENTAZIONE

Dall'anno scolastico 2000/01 la scuola partecipa al progetto di educazione alimentare promosso dalla Regione Lazio, i cui finanziamenti hanno permesso di arricchire notevolmente il patrimonio tecnico e bibliografico dei laboratori scientifici dei due ordini della scuola.

A titolo di esempio dei lavori svolti, pubblichiamo (in cartella.zip) quelli eseguiti nella scuola secondaria dalle classi II B e II C nell'anno scolastico 2007/08.

 

GIORNALE SCOLASTICO

Da alcuni anni, riprendendo una tradizione della Scuola Media Tacito (forse alcuni ancora ricordano il mitico "Tacito News" curato dall'ancora più mitico prof. Alberto Spiga) abbiamo ricominciato a pubblicare il giornale della scuola.

Sotto la supervisione delle professoresse Daniela Altamura, Milena Morelli, Carla Di Russo e Paola Ianni la redazione mista, formata dagli alunni rappresentanti di tutte le classi della scuola secondaria e con la partecipazione delle classi quinte della primaria è riuscita a mandare in stampa numerosi numeri di "Oggi è, domani sarà"

Dall'anno scolastico 2007/08 sarà possibile inviare gli articoli alla redazione anche tramite questo sito (clicca qui)

Per i navigatori più curiosi, ecco qualche assaggio degli articoli proposti nel nostro giornale

giornalino

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